随着教育的不断进步与发展，学校课程论文已成为学生学业中不可或缺的一部分，为了规范论文写作，提高学术质量，本文将详细介绍学校课程论文的格式要求。 应简洁明了，准确反映论文的主题和研究内容，标题应包含关键词，以便读者能够快速了解论文的核心内容。“基于大数据的学校课程优化研究”。 部分是课程论文的重要组成部分，应简洁明了地概括论文的主要内容和研究成果，摘要应包括研究目的、方法、结果和结论，以及关键词，摘要的字数通常在200-300字左右。 部分 部分是课程论文的主体部分，应包括引言、文献综述、研究方法、结果与讨论等部分。

  1. 引言：简要介绍研究背景、研究目的和研究意义。
  2. 文献综述：对与论文主题相关的前人研究进行综述,明确研究领域的研究现状和不足。
  3. 研究方法：详细描述研究设计、数据来源、样本选择、变量定义以及所采用的分析方法等。
  4. 结果与讨论：呈现研究结果，并对结果进行分析和解释，结果部分应客观描述,讨论部分则应对结果进行理论分析和解释。

结论部分应总结论文的主要研究成果和观点，并指出研究的局限性以及未来研究方向，结论应简洁明了,避免过度引申和过度解释。

参考文献

参考文献是课程论文的重要组成部分，应列出论文中引用的所有文献，格式要求通常包括作者姓名、文章标题、刊物名称、发表时间等，参考文献的引用应遵循学术规范,确保引用的准确性和完整性。

附录

如有必要，可以在论文末尾附上一些辅助材料，如数据表格、调研问卷等，这些材料应以附录的形式呈现,并在正文中进行相应说明和引用。

格式要求

课程论文的格式要求通常包括字体、字号、行距、页边距等，论文应采用宋体或楷体，字号为五号或小四号，行距为1.5倍或双倍行距，页边距为上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2cm，还需注意页码、标题、章节等的格式要求。

学校课程论文格式是规范论文写作的重要保障，有助于提高论文的质量和学术水平，学生在撰写课程论文时，应严格按照格式要求，认真撰写，确保论文的规范性和学术性，本文详细介绍了学校课程论文的格式要求,希望能对学生们的论文写作有所帮助。